能力培养

异客探索乐园，给孩子营造一个没有压力的体验娱乐环境。我们把教育目的隐藏在孩子发掘探索的过程中，通过导向推动孩子正向成长。

异客探索乐园的项目围绕角色扮演式，以任务引导的方式展开，通过高仿真的技术和产品，让孩子在“真实”的工作环境中，完成着各种工作任务，全然沉浸在一个身临其境的环境中，最大程度上发挥了“体验教育”的效率。这里没有失败感，仅仅是通过试娱来学习。

个性发展

异客探索乐园去除概念表面化，“以参与求体验，以创新求发展“，不再依赖道具“过家家”。当我们获得一种新的设备的时候，大多数人可能不喜欢阅读说明书而选择通过“玩“来了解其功能和使用方法。而玩乐是正是孩子的天性，异客探索乐园正是通过”玩“这种方法，让孩子能够创新并使自己熟悉客体和材料。

身心健康

“求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。”教育家夸美纽斯如是说。正所谓兴趣是最好的老师。

异客探索乐园以色彩、形状使孩子的大脑包括身体获得刺激，变得积极主动。而这些刺激激发的好奇心转化为探索的欲望，孩子在探索发现的过程中，由不知道的状态变为知道状态，对概念认知的有限空间得到无限扩大， 思维、经验、知识得到积累和提升，使得孩子既能掌握所熟悉的事物，也能对不熟悉的事物做出反应。